Стандартизация духовного образования
В статье рассматриваются насущные проблемы, возникающие в связи с появлением нового вида процесса образования личности – духовного образования. Показывается физиологический характер причины появления этого вида образования, приводится ряд выводов, основанных на многолетнем практическом опыте, в том числе и о том, что разработка стандартов для духовного образования является необходимостью для развития человечества.